244.第244章 奇怪的病毒4

于是，王心源赶紧坐到夜新欣的床边，拉起她的手，和她说着李明博相关的信息。

“新欣，你是不是听到了我们的谈话？你是不是很激动，你的父亲可能还活着？可是，他现在过得并不是很好，他中了病毒，整个人……没办法见人。

叶辉刚知道这件事情的时候，内心对你父亲有很多的埋怨。他希望你的父亲能和他分享他的感受和内心的压力，而不是出了事情之后一个人离开。我不知道你是不是也会有同样的想法？

新欣，如果你真的想要和你的父亲一起分担，你一定要努力醒过来……”

王心源说完之后，夜新欣的手指又动了动，似乎努力想要醒过来又醒不过来。

这个发现让王心源内心激动万分，他赶紧从床上下来，跑到外面去叫徐院长。等他冲进院长办公室的时候才意识到，房间里面有呼叫铃，其实他可以不跑这一趟的。捂脸！激动的时候智商已经不在线了。

徐院长已经从座位上站了起来，打算跟着王心源一起去看看情况。

罗雨汐看着晕迷中夜新欣陷入了沉思。

最近，〔辣妈俊爸〕们在讨论一个话题：如何才能成就孩子的品质人生？这是个非常值得探讨的话题，也是〔父母成长营〕在努力帮助父母达成的目标。那么究竟如何才能打造孩子的品质人生？品质人生体现了什么样的生活态度？

每个人对于生活的态度不同，品质人生的选择也就不同了。无论是热爱家庭生活，还是工作狂，都需要有经营好它们的能力，做好这8件事，有利于孩子养成品质的生活态度。

1.认识自己的意愿，做自己想要做的事。爱自己、追求自己想要的，并为之做规划，如此，培养了孩子的规划、执行能力、提高独立性，独处也变得充满意义。

2.重视身体保健。坚持吃早餐，每天锻炼身体，养成良好的作息习惯，合理营养搭配，健康的身体是奋斗的资本、生命的源泉。

3.培养独立的思想意识，学会做选择。面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过几种选择、及选择某种选项的必要原因，作出抉择。

4.合理安排时间。充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。

5.爱自己，让自己快乐，让周围的人快乐。爱自己、更自信，才会爱他人、尊重他人，你会拥有更多朋友和爱你的人，他们会用真诚和港湾来温暖你，这将成为你快乐和力量的源泉。

6.宽容、有爱心。拥有乐观的心态，强大的内心，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，“舍”与“得”时刻都在相互转换。

7.遇到困难，迎难而上。遇到压力，自我调节，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的基石。正确地树立前进的目标，让生活目标在轻松、快乐、愉快、优雅的氛围中度过。

8.用自己的双手去创造。因为心有多大，舞台就会有多大。

当然，这些只是“品质”在不断提升的基础特质。打造孩子的品质仅仅做到这些是不够的，更需要耐心的陪伴、认真的态度，不要急着回答孩子们是否具有这些“品质”，先看看这些问题和回答对您是否有帮助？

家长：但你在孩子身上发现这些特点了吗？没有的话，有没有关系。

没有关系，每个孩子都是有差异的，作为父母首先要尊重孩子的差异化。每个孩子的特质不同，以上8个件事情只是我们整理出的基础特点，在生活中，这些特点有很多延展，只要家长有足够的耐心和信心，用认真的态度陪伴孩子成长，孩子会找到自我的价值。

家长：也许他们身上还有更多的亮点，你发现了吗？

很多家长忙于工作，愿意为孩子付出一切，只是不愿意为孩子付出陪伴的时间。我们做了一个小测验，发现一个部分人有意识却不愿承认的答案：大部分家长，特别是大部分男性家长因为不知如何陪伴孩子，所以害怕与孩子相处，特别是单独相处，或者说不知和孩子如何相处。但在孩子的成长过程中，男性对3-6岁的孩子有不可替代的作用。之所以强调耐心、信心和认真的陪伴态度，在于这三者中存在相承关系。孩子的成长规律是慢成长，已经是不争的事实，此过程中家长的引导作用也是不断强调的，只有通过时间的陪伴，才能发现孩子点滴变化。我们经常看到，孩子在愤然离去的时候质问家长：“你该管我的时候不管我，现在我不用你管我了，你凭什么来管我？”孩子的话，并非没有道理。而此时，是否为时已晚？深思、慎独。

家长：不会（陪伴）会怎样？

短期看，不会怎样，社会到今天，养育孩子早已不是问题。现在的家长担心的或者拼的都是软性指标，比拼的是孩子具备什么相应的能力，而这些能力与成长规律一定要相违背吗？不，我们提倡玩中学、体验中学、自然中学，快乐中学，提高孩子的鉴赏能力、实践能力、解决能力和思维能力。通过四学、四力，不同孩子的不同品质，也许每个孩子都并不完美、能力也高低不同、特性各异，但他们一定是有独立思考能力、学习能力、观念健全的孩子。

家长：怎样带孩子，才能让孩子拥有品质人生？

品质人生取决于生活态度。不同的态度，不同的做法，结果截然不同。

家庭的成长，“品质”的维持，更需要“智慧妈咪”的发现、赞美和引导，了解孩子每个阶段的“成长需要”，帮助丈夫、孩子建立正确的家庭观念、教育观念，教会他们自己处理膳食、生活琐事、热爱自然、关爱亲友、传承美德，引导孩子学会如何与人交往、理财，掌握情绪疏导的技巧，培养孩子的独特气质等。