第168章 隐藏

第168章 隐藏

“你发现的石器在没有经过任何实验室和权威考古专家鉴定的情况下就不幸丢失,所以你发现的到底是普通石器,后期雕刻石器还是几千年前的文物无法定论。”

“你现在需要做的是马上回到赵宝沟继续你的实习,听懂了么?”

教授仍然在顽抗,死不承认,并且用官方和看起来无懈可击的理由拒绝我驱赶我,因为考古学在没有实物以及食物之上的图形文字证据的前提下是不能最终下结论的。

教授这招釜底抽薪玩的很厉害,因为我现在连手机照片证据都没了,在我跟教授同来赤峰的路上当我拿给他看的时候,他说要仔细研究结果一不小心给删除了。

所以我剩下的只有自己的记忆而已。

我没有动摇,教授越是这样事情越是复杂,教授越是遮掩阻挠我越是要弄清楚事实真相,越是要查出背后的终极答案。

“说出事情的经过我马上就回去。”我笑着做了回复,极其简单,甚至让教授看不出我心里到底是怎么想的。

但是显然我现在并不是以学生和老师的身份跟他对话,而是以同样的知情参与者身份平等合理发问。

夹在中间的顾青更加尴尬,她完全搞不清楚眼前这对师徒俩到底为什么会如此剑拔弩张,不应该是和谐相处互相尊重支持的么?

不应该情同父子的么?

至少之前教授讲起我的时候的表情给了她这样的第一印象,她最后决定退出我们是师徒俩的争端,以看看孩子为借口离开了。

虽然仍然没有离开车厢不过还是给了我和教授足够的私人空间,我和教授在车厢第一排座位上对面而坐。

教授不会收回自己的命令我则是不达目的不罢休,两人互不相让僵持在一起,外面的暴雪虽然有所减弱不过风雪仍然在继续。

机组人员接到的最新通报是根据天气和铁路路轨清理情况再过5小时会确定最后的处理结果,这种时候连工作人员都已经失去了信心,他们早就做好了连带剩余旅客全部撤离的准备。

实际上就是弃车。

这里的无名小站本来就决定废弃了,如今经过这里的车次只有这一趟古老的绿皮火车而已,即便是弃车停运也不会造成多大的影响。

上面一定会采取最安全最稳妥的做法,至于本来就想要快点原理是非和灾难的乘客来说只要车站安排其它出行撤离工具就不会有意见。

三次爆炸仍然是个谜团,新闻里还没有公开报道,不过据当地居民传来的消息说没有造成人员伤亡,不幸中的万幸。

如果真是如此当地有关方面妥善救灾妥善处置就可以了,可以说跟被暴风雪封堵在这里的绿皮火车完全没有关系。

那么在接下来的五个小时时间内教授除了等待救援和同意撤离是没有任何别的事情做的,我就跟他打持久战,反正我的多占策略就是贴身紧逼步步为营。

我不着急着急的是教授。

教授平常看起来暴躁实际上是个很有耐心的人,让我愈加奇怪的是看教授如今的表情他是真的没有特别担心师母她们的安危,好像他早知道她们暂时安全,只是因为某种特殊的原因暂时不能恢复自由不能公开露面而已。

或者还有另外一种可能,师母姐妹二人同时参与了教授的特别几乎,他们三个都是神秘计划的知情者和实施者,四个人当中只有我一个人傻乎乎的被蒙在鼓里。

“饿了先吃包泡面吧,我累了,要休息。”教授说着起身给我拿了一盒泡面,扔过来自己便在对面三连座位上躺下睡着了。

不是假装演戏是真的睡着了,反正列车方面的结果最早还要五个小时才能出来,反正他知道自己逃不掉了,与其逃不掉还不如面对面的磨掉我所有的耐力和信心。

这点他的确有能力做到,他是我的导师,是大学三年半最了解我的那个人,是我当作父亲一样看待的人。

教授睡着了顾青马上过来照顾我,麻利的帮我倒热水泡面,还给了我两根香肠一个卤鸡蛋,她也不说话仿佛理所当然的做完这一切又退回去,然后很快又回来,手里端着一杯热水放过来,再次退回去。

有点像是餐车上的服务员也有点像是做错事不敢开口只能看大人脸色的孩子。

她哪里有什么错?

她一点错都没有,尽管我还不知道她和她的两个孩子身上到底发生了什么事,但是不用猜也知道一定是很悲惨的事情。

妈妈在我很小的时候用瘦弱的肩膀背着我到处求医问药的时候嘴里就一直叨咕穷人帮衬穷人,起初我根本看不懂她在叨咕什么,后来时间长了我一个字一个字的根据口型解读,看懂那句话解读出正确答案是我最初学习唇语的原动力。

只是此时此刻我并不想多跟她说什么,我抬头对着她摆了摆手意思让她也去休息,照顾孩子,我自己可以管好自己。

顾青顿了顿鼓起勇气对着我的眼睛小心翼翼的小声说,“你别怪沈老师……不管他做什么都是为了你好……我看得出来他把你当自己家的孩子一样看待……”

“对不起,我多嘴了,你慢慢吃……”

说完转身第四次退了回去并且不再过来。

她很听话很小心很会察言观色,一看就跟我一样穷人家苦出身,不然她这个年纪正是上大学的年纪又怎么会已经是两个孩子的母亲呢?

所以隔着好几排座椅的距离我终于让自己对着远处不放心偷偷看过来的顾青勉强笑了笑,让她放心我跟教授之间只是沟通出了一点小问题而已,马上会解决的。

我是刚才从顾青嘴里知道教授给我安排的考古实习遗址不止赵宝沟兴隆洼还包括辽宁朝阳的牛河梁遗址。

这三者之间本身就是同一种北方文明的三个不同发展阶段,教授让我按照他们所代表的文明年代从早到晚进行考察实习也没有任何问题。

有问题的是教授到现在仍然不肯告诉我他身上到底发生了什么样的变故,他安排我来内蒙辽宁实习的真正目的到底是什么?

教授越睡越香,顾青则坐立不安越来越焦虑,事情变得愈发反常,教授和顾青之间的状态对倒一下才更合理。

难道顾青也在对我甚至对教授隐藏着什么?

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无字江山

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